บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 7 วันพฤหัสบดี ที่ 1 ตุลาคม 2558 เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

บันทึกการเรียนรู้ ครั้งที่ 7 

วันพฤหัสบดี ที่ 1 ตุลาคม 2558 

เวลาเรียน 09:00 - 12:30น.

หมายเหตุ: ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากสอบกลางภาค

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8 วันพฤหัสบดี ที่่ 8 ตุลาคม 2558 เวลา 09.00-12.30 น.

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 8

วันพฤหัสบดี ที่่ 8 ตุลาคม 2558

เวลา 09.00-12.30 น.

สิ่งที่ได้รับ

       วิธีการเรียนการสอนของเด็กปฐมวัยเวลาสอนอ่านบทกลอน การแต่งกลอนในหน่วยการเรียนรู้ที่ยากๆ หรือแปลกๆ การมีไหวพริบ มีสติอยู่ตลอดเวลา

เนื้อหาการเรียนรู้

         อาจารย์ให้ทำกิจกกรมเพื่อสร้างการตื่นตัวในเวลาเช้า เพื่อให้มีสติตลอดเวลา อาจารย์ให้ทำกิจกรรมกลุ่มโดยทำแผนผัง แล้วแต่งกลอนในหน่วยการเรียนรู้ที่แปลกๆ และสอนวิธีการเรียนการสอนเวลาสอนเด็กอ่าน

ประโยชน์ที่ได้รับ

         การมีสติ มีไหวพริบ วิธีการสอน การแต่งกลอนในเรื่องแปลกๆ

การประเมิน
     ประเมินตนเอง

        วันนี้มีสมาธิมากกว่าทุกครั้ง แต่ยังคิดคำกลอนไม่ออก วันนี้ก็ช่วยและให้ความร่วมมือกับเพื่อนเป็นอย่างดี เรียนวันนี้สนุก เพลิดเพลินมาก
     ประเมินเพื่อน
         วันนี้เพื่อนสนุกสนาน มีความตั้งใจในกิจกกรมที่ได้รับได้ทำกันในวันนี้ และคงมึนหัวกับกลอนกันพอควร
     ประเมินอาจารย์
          อาจารย์ใจดี น่ารักมาก ช่วยนักศึกษาทุกกลุ่มแต่งกลอน ช่วยเสนอแนะกับนักศึกษาทุกๆ กลุ่ม เป็นอย่างดี อาจารย์มีความเป็นกันเองมากๆ ค่ะ

บันทึกการเรียนรู้ที่ 2 วันพฤหัสบดี ที่ 27 สิงหาคม 2558 เวลา 09.00-12.30 น

บันทึกการเรียนรู้ที่ 2

วันพฤหัสบดี ที่ 27 สิงหาคม 2558

เวลา 09.00-12.30 น.  

    หมายเหตุ: ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากเข้าพิธีไหว้ครูของคณะศึกษาศาสตร์ ประจำปี 2558

บันทึกการเรียนรู้ที่ 6 วันพฤหัสบดี ที่ 24 กันยายน 2558 เวลา 09.00-12.30 น.

บันทึกการเรียนรู้ที่ 6

วันพฤหัสบดี ที่ 24 กันยายน 2558

เวลา 09.00-12.30 น.  

       

หมายเหตุ : ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์เข้าประชุม

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5 วันพฤหัสบดี ที่ 17 กันยายน 2558 เวลา 09:00 - 12:30 น.

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

วันพฤหัสบดี ที่ 17 กันยายน 2558

เวลา 09:00 - 12:30 น.

สิ่งที่ได้รับ

        การมีสติอยู่ตลอดเวลา การมีสมาธิทุกเมื่อ ประโยคคำถามฝึกการคิด ทฤษฎีแนวทางในการจัดประสบการณ์ทางภาษา ได้รู้เกี่ยวกับวิธีการสอน การเรียนของโรงเรียนเอกชน เพลงเกี่ยวกับอวัยวะในร่างกายของเรา และได้ดูวิดีโอการสอนะบบภาษาธรรมชาติ

เนื้อหาการเรียน 

         อาจารย์ให้ทำกิจกรรมฝีกสมาธิ ทักษะ ไหวพริบ โดยการนับเลข แล้วมีกฎกติกา ถ้าใครผิดก็ออกมาเต้นหน้าชั้นเรียน เพื่อให้นักศึกษาตื่นตัว

 

                อาจารย์สอนทฤษฎีแนวคิดการเรียนการสอนสำหรับเด็กปฐมวัย คำถามฝึกการคิด วิดีโอการสอนแบบภาษาธรรมชาติแล้วถามจากสิ่งที่ได้ดู และได้ดูหนังสือการเรียนการสอนของโรงเรียนเอกช

 
                                               
           
                สุดท้าย อาจารย์ให้ออกมาร้องเพลง คนละ 1 เพลง ตามที่นักศึกษาเลือกเอง เพื่อสร้างความกล้า และทบทวนความจำ โดยดิฉันเลือกเพลงตาดูหูฟัง

 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

                - สามารถนำทฤษฎีที่เรียน ไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

                - สามารถนำเพลงที่เรียน ไปประยุกต์ใช้ต่อไปให้เกิดประโยชน์มากที่สุด

                - สามารถนำคำถาม ไปใช้ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด

การประเมิน

           ประเมินตนเอง

                 การร้องเพลงยังคงต้องปรับปรุง ยังต้องทบทวนบทเรียนเพื่อเตรียมการสอบ เพื่อความจำในแต่ละทฤษฎี ต้องฝึกคิดให้มากว่าเดิม อาจมีง่วงบ้างนิดหน่อย

           ประเมินเพื่อน

                  ทุกคนมีส่วนร่วม และตั้งใจเรียนกันดีมาก อาจมีเล่นหรือพูดคุยในขณะอาจารย์สอนอยู่บ้างเล็กน้อย

           ประเมินอาจารย์

                   อาจารย์สอนเข้าใจ สอนดีมาก ใจดีทุกเวลา ทำให้น่าเรียน สนุกสนานตลอดเวลาเรียน

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4 วันพฤหัสบดี ที่ 10 กันยายน 2558 เวลา 09:00 - 12:30 น.

                                                      บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4
                                              วันพฤหัสบดี ที่ 10 กันยายน 2558
                                                        เวลา 09:00 - 12:30 น. 
ความรู้ที่ได้รับ 
           เพลงที่ใช้ในการสอนเด็ก ทฤษฎีแนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย  ฝึกทักษะวิธีการสอน การพูด การใช้ภาษา วิธีสังเกตเด็กและฝึกคำตอบถามอย่างแม่นยำ

เนื้อหาการเรียน
           อาจารย์สอนร้องเพลง 5 เพลง เพื่อไว้นำไปใช้ประโยชน์

                อาจารย์ให้ทำใบงานแบบทดสอบหลังเรียน ความรู้ความหมายของภาษา การเปรียบเทียบพัฒนาการทางภาษาตามวัยของเด็กปฐมวัย เพื่อทบทวนความรู้ที่ได้เรียนมา

                    อาจารย์สอนทฤษฎีแนวคิดนักการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการพ้ฒนาภาษาของเด็กปฐมวัย พร้อมตอบคำถามโดยใช้วิญญาณ เกี่ยวกับคำว่า "เอกนัย" กับ "อเนกนัย" และตามคำที่อาจารย์กำหนด โดยใช้ความคิด ความว่องไว

                       อาจารย์ให้ตัวแทนออกไปฝึกและทดสอบคำคล้องจอง เพื่อฝึกทักษะ

                          อาจารย์ให้ฝึกเขียนกระดาษ ฝึกแต่งนิทาน โดยให้ตัวแทนออกไป พร้อมกับให้ทำงานกลุ่ม ด้วยการตกแต่ง วาดภาพ หัวข้อที่ได้รับ สาธิตโดยการเป็นเด็ก พร้อมออกไปนำเสนอ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
                      - นำทักษะการสอนไปใช้ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด
                      - นำเพลงไปใช้ประโยชน์ให้ได้มากที่สุด
                      - นำทฤษฎีไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด
                      - นำทักษะการใช้ภาษา การพูด ไปฝึกให้ดีมากขึ้น

การประเมิน
        ประเมินตนเอง
                    เริ่มดีขึ้นจากการมาสาย และสนใจ ฟังอาจารย์มากขึ้นกว่าเดิม

        ประเมินเพื่อน
                   ทุกคนมีความสนใจ ตั้งใจเรียน และพร้อมในสิ่งที่อาจารย์สอน

       ประเมินอาจารย์
                  อาจารย์สอนดีมาก มึความอดทนกับการสอน การทำกิจกรรม การร้องเพลงของเซคนี้มาก

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3 วันพฤหัสบดี ที่ 3 กันยายน 2558 เวลา 09:00 - 12:30 น.

                                                            บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3 

                                                      วันพฤหัสบดี ที่ 3 กันยายน 2558 

                                                               เวลา 09:00 - 12:30 น. 

ความรู้ที่ได้รับ

         วิธีการตกแต่งบล็อก ลิงก์รายชื่อเพื่อน อาจารย์ คณะ มหาลัย อาจารย์สอนทฤษฎีพัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย และเพลงไว้ประกอบการสอนเด็ก 

เนื้อหาการเรียน 

          อาจารย์ให้ทำป้ายชื่อโดยเขียนตัวพยัญชนะหัวกลม ตัวเหลี่ยม  ระหว่างรอเพื่อนลิงก์รายชื่อลงในบล็อก เพื่อความสะดวกในการส่งงานและตรวจงาน  

 

                  อาจารย์สอนวิธีลิงก์ไฟล์ ตกแต่งบล็อกเพิ่มเติม และอาจารย์ก็ร้องเพลงทบทวน 5 เพลงของสัปดาห์แรก พร้อมท่าเต้นประกอบเพลงสวัสดีเป็นคำทักทายของเพื่อนอาเซียน 

                         อาจารย์สอนทฤษฎีเกี่ยวกับความสำคัญของภาษา องค์ประกอบของภาษา
และพัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัย 

 

                             อาจารย์ให้ทำกิจกรรมเกี่ยวกับของสิ่งแรกที่รักที่สุด โดยแสดงบทบาทเป็นเด็กปฐมวัย  และให้ตัวแทนออกมานำเสนอหน้าชั้นเรียน 

                               ท้ายคาบ อาจารย์สอนเพลงเกี่ยวกับเด็กปฐมวัย อีก 5 เพลง  เพื่อใช้ในการสอนเด็กต่อไป 

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ 

                 - นำการตกแต่งบล็อก วิธีลิงก์ไฟล์ ไปปรับใช้กับบล็อกในแต่ละรายวิชาให้เกิดประโยชน์ต่อไป

                 - นำทฤษฎีที่ได้เรียน ไปปรับใช้กับตนให้เกิดประโยชน์ต่อไป

                 - นำเพลงที่เรียนไว้ปรับใช้กับเด็กต่อไป

การประเมินผล 

       

       ประเมินตนเอง

                  ยังมาสายเกือบเข้าเรียนไม่ทันเป็นครั้งที่สอง ต้องปรับปรุงการกำหนดให้ดีขึ้น ความสนใจ การฟังอาจารย์อธิบายยังไม่ดีมากพอ ยังมีการพูดคุยกับเพื่อนอยู่ ร่วมกิจกรรมยังช้า ควรปรับตัวให้ดีกว่านี้

       ประเมินเพื่อน 

                   เพื่อนส่วนมากตั้งแต่ฟังดี มีความสนใจ ร่วมกิจกรรมได้คล่อง แต่ยังมีบางคนที่พูดคุย ซักถามเพื่อนคนอื่นอยู่ตลอดเวลา จนทำให้เพื่อนเสียสมาธิในการฟัง และขาดช่วงในการสื่อสารเมื่อร่วมกิจกกรม

        ประเมินอาจารย์ 

                   อาจารย์นำทฤษฎีมาสอนได้เข้าใจ ชัดเจน เกิดความเพลิดเพลิน สนุกสนานตลอดเวลาอาจารย์อธิบายวิธีลิงก์ไฟล์ รายชื่อเพื่อนได้เข้าใจ ชัดเจน  เวลาสอนและแนะนำวิธีต่างๆ ต่อนักศึกษา มีความเสมอภาค เท่าเทียมกันตลอดเวลา